Iniciamos la actividad de presentación de la Biblioteca para nuestros alumnos recién llegados. El viernes 30 de octubre se atenderá a 1º ESA y 1º ESC. El próximo viernes 6 de noviembre será el turno de 1º ESB.
Este año incluimos en dicho programa, a sugerencia de la dirección del Centro, al resto de cursos. Para ello contaremos con la colaboración de los respectivos tutores y la inestimable ayuda del departamento de Lengua española y Literatura.
jueves, 29 de octubre de 2015
jueves, 28 de mayo de 2015
El pasado 15 de abril tuvimos el placer de acoger en nuestro Centro a Rafael Jiménez, conocido en Carmona como "el cuentacuentos", dada su labor de animador sociocultural en la Biblioteca municipal, José Mª Requena de Carmona. Rafael es colaborador asiduo de la biblioteca escolar Ana Mª Noguerol, y acudió al IES Arrabal con el objetivo de presentar su cómic, su opera prima:"1936, la Batalla de Madrid". Nuestro amigo; que lleva tantos años potenciando el mundo del cómic en Carmona desde la Biblioteca Pública "José Mª Requena", desde la Asociación "Carmona en viñetas" (que tanta transcendencia ha dado a nuestro pueblo)), desde las presentaciones de autores en los centros educativos carmonenses...; me contaba ahora la ilusión que le había hecho ser guionista por 1ª vez de un cómic.
Antes de celebrar la conferencia organizamos desde la biblioteca, con ayuda de las tutoras de 4º ESO, Maite, Maribel y Marina, la lectura del cómic por los alumnos de dichos cursos, en las horas de tutoría. Elegimos 4º porque incluye el tema de la Guerra Civil en sus programaciones y por las características de la obra. Para ello la Biblioteca municipal nos cedió temporalmente los ejemplares de los que disponen.
El día de la conferencia Rafael explicó el porqué de su pasión por el cómic, sus dificultades con el "dibujo" y como dio el paso para dirigir esta su primera obra con la colaboración de los dibujantes José Antonio Sollero, Sandra Molina, Vekfly y Guillermo López. También nos explicó como pudo hacer realidad este sueño a través del crowfounding, e incluso como el libro ha salido también en editorial. Los alumnos escucharon con suma atención la charla y al final, tras abrirse un turno de preguntas, mostraron gran interés y les hubiera gustado que la cosa continuase, prueba de que había gustado. Termino aprovechando para enviarle un saludo y dar las gracias a todos los que han colaborado con el encuentro y han asistido a él.
Antes de celebrar la conferencia organizamos desde la biblioteca, con ayuda de las tutoras de 4º ESO, Maite, Maribel y Marina, la lectura del cómic por los alumnos de dichos cursos, en las horas de tutoría. Elegimos 4º porque incluye el tema de la Guerra Civil en sus programaciones y por las características de la obra. Para ello la Biblioteca municipal nos cedió temporalmente los ejemplares de los que disponen.
El día de la conferencia Rafael explicó el porqué de su pasión por el cómic, sus dificultades con el "dibujo" y como dio el paso para dirigir esta su primera obra con la colaboración de los dibujantes José Antonio Sollero, Sandra Molina, Vekfly y Guillermo López. También nos explicó como pudo hacer realidad este sueño a través del crowfounding, e incluso como el libro ha salido también en editorial. Los alumnos escucharon con suma atención la charla y al final, tras abrirse un turno de preguntas, mostraron gran interés y les hubiera gustado que la cosa continuase, prueba de que había gustado. Termino aprovechando para enviarle un saludo y dar las gracias a todos los que han colaborado con el encuentro y han asistido a él.
domingo, 22 de febrero de 2015
GYMKHANA
Como ya realizamos el curso pasado, dedicamos un par de horas de las tutorías de 1º de ESO a presentar nuestra Biblioteca "Ana Mª Noguerol" a los alumnos recien llegados. Por problemas de calendario, pospusimos dicha presentación al mes de enero.
La actividad se dividió en dos sesiones, siendo la primera una exposición de las características de la biblioteca del IES Arrabal: equipamento, volúmenes disponibles, distribución de estanterías, origen, denominación etc; así como la explicación de su organización y funcionamiento, centrándonos en el sistema de préstamos. La segunda sesión, más divertida para el alumnado, consistió en una gymkhana por equipos de 4 o 5 estudiantes, en la cual por turnos tuvieron que realizar 4 pruebas de búsqueda y consulta en la bibliografía disponible en la Biblioteca. Con ello se pretendía que de forma lúdica, aprendiesen a manejar enciclopedias, biografías, atlas...y a buscar obras literarias; así como fomentar el uso de la Biblioteca y motivar el afan lector oculto en muchos de ellos. Cada prueba pedía a cada equipo una tarea diferente, siendo la prueba A, la búsqueda y encuentro de una obra literaria determinada a la que debían realizar la ficha de lectura correspondiente; la prueba B, trataba de la localización en Atlas de un país, acertando su capital y alguna otra característica; la actividad C, consistía en encontrar un personaje histórico entre las biografías disponibles, con alguna cuestión relativa a dicha personalidad, fecha y lugar de nacimiento, relevancia histórica...; y la prueba D, iba de la búsqueda, manejando las enciclopedias y diccionarios,de un término científico o invento, sobre el cual se pedían datos: utilidad, inventor, fechas etc.
Cada equipo, por turno, pasaba por todas la pruebas, dividiéndose éstas en 4 periodos, haciendo que no coincidieran cada vez en la misma búsqueda, así mientras el 1 equipo desarrollaba la prueba A, el 2º se dedicaba a la prueba B y así sucesivamente. El grupo que antes encontraba lo que se le pedía, ganaba 4 puntos, el segundo 3, y así hasta el último que ganaba 1 punto (dividíamos la clase en 4 equipos). Al final se sumaba la puntuación y de ahí salían los ganadores. Como tenemos 3 cursos de 1º, hay tres equipos triunfadores, es decir 14 chicos/as campeones.
Como premio recibieron, como es lógico, un libro por persona, los cuales se adquirieron con la inestimable ayuda del AMPA del IES ARRABAL y de la dirección del Centro.
Queremos agradecer también la colaboración de Laura, Sara y Manuel, tutores de 1º, y de Mª de Gracia, orientadora del Centro, sin su ayuda este evento no habria sido posible, muchas gracias y hasta que no veamos en otra.
Aquí vemos algunas imágenes de la gymkhana:
Comienza la función y cada equipo ataca una estantería,
El primer grupo ganador levanta los brazos en señal de victoria.
De nuevo una segunda prueba.
En las mesas consultando los libros...
....y buscando las respuestas.
la tercera prueba...
la úitima.
Próximamente publicaremos las fotos de los campeones.
La actividad se dividió en dos sesiones, siendo la primera una exposición de las características de la biblioteca del IES Arrabal: equipamento, volúmenes disponibles, distribución de estanterías, origen, denominación etc; así como la explicación de su organización y funcionamiento, centrándonos en el sistema de préstamos. La segunda sesión, más divertida para el alumnado, consistió en una gymkhana por equipos de 4 o 5 estudiantes, en la cual por turnos tuvieron que realizar 4 pruebas de búsqueda y consulta en la bibliografía disponible en la Biblioteca. Con ello se pretendía que de forma lúdica, aprendiesen a manejar enciclopedias, biografías, atlas...y a buscar obras literarias; así como fomentar el uso de la Biblioteca y motivar el afan lector oculto en muchos de ellos. Cada prueba pedía a cada equipo una tarea diferente, siendo la prueba A, la búsqueda y encuentro de una obra literaria determinada a la que debían realizar la ficha de lectura correspondiente; la prueba B, trataba de la localización en Atlas de un país, acertando su capital y alguna otra característica; la actividad C, consistía en encontrar un personaje histórico entre las biografías disponibles, con alguna cuestión relativa a dicha personalidad, fecha y lugar de nacimiento, relevancia histórica...; y la prueba D, iba de la búsqueda, manejando las enciclopedias y diccionarios,de un término científico o invento, sobre el cual se pedían datos: utilidad, inventor, fechas etc.
Cada equipo, por turno, pasaba por todas la pruebas, dividiéndose éstas en 4 periodos, haciendo que no coincidieran cada vez en la misma búsqueda, así mientras el 1 equipo desarrollaba la prueba A, el 2º se dedicaba a la prueba B y así sucesivamente. El grupo que antes encontraba lo que se le pedía, ganaba 4 puntos, el segundo 3, y así hasta el último que ganaba 1 punto (dividíamos la clase en 4 equipos). Al final se sumaba la puntuación y de ahí salían los ganadores. Como tenemos 3 cursos de 1º, hay tres equipos triunfadores, es decir 14 chicos/as campeones.
Como premio recibieron, como es lógico, un libro por persona, los cuales se adquirieron con la inestimable ayuda del AMPA del IES ARRABAL y de la dirección del Centro.
Queremos agradecer también la colaboración de Laura, Sara y Manuel, tutores de 1º, y de Mª de Gracia, orientadora del Centro, sin su ayuda este evento no habria sido posible, muchas gracias y hasta que no veamos en otra.
Aquí vemos algunas imágenes de la gymkhana:
Próximamente publicaremos las fotos de los campeones.
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